Güneydoğu Anadolu Bölgesi

Mevlana İlkokulu

Science in Blue Akdeniz Üniversitesi ekibinden Dr. Öğr. Üyesi Çağlar ÇAKIR ve Günay DÖNMEZ, Güneydoğu Anadolu Bölgesi okul ziyaretleri kapsamında 10.01.2025 Cuma günü saat 10:00’da sosyo-ekonomik açıdan dezavantajlı öğrencilerin eğitim-öğretim gördüğü Siirt Mevlana İlkokulunu ziyaret ederek "Denizler Daha Mı Isınıyor?" etkinliğini gerçekleştirmişlerdir. Etkinlik öncesinde ilkokul müdürü İlhan ÖNERYILDIZ ile ekip üyeleri bir araya gelerek proje ve etkinlik hakkında görüşme gerçekleştirmiş ve okul kütüphanesi için sualtı kültür mirası konusunda daha önce yayınlanmış kitaplar hediye edilmiştir. Görüşmenin ardından ÇAKIR ve DÖNMEZ, sunumun gerçekleştirileceği sınıfta 4. sınıflardan oluşan 72 kişilik heyecanlı ve meraklı grupla ve öğretmenleriyle bir araya geldi. Dr. ÇAKIR tarafından gerçekleştirilen sunumda Science in Blue projesinin amacı ve kapsamından, etkinliğe referans olan projelerden ve etkinlikle ilişkilerinden, mavi ekonomi kavramından, okyanus ve denizlerin son yıllarda giderek artan sıcaklıklarından, bu artışın sebeplerinden, artan sıcaklıkların sebep olacağı sonuçlardan ve alınabilecek önlemlerden söz edilmiştir. Etkinliğin tamamlanmasının ardından meraklı katılıcıların sualtı dünyasına dair meraklarını gidermek için sordukları sorular cevaplanmış ve katılımcılara Science in Blue temalı küçük hediyeler takdim edilmiştir.Etkinlik sayesinde neredeyse tamamı deniz görmeyen öğrencilerde okyanus ve denizler için bir farkındalık oluşturulmuştur. Ayrıca onların sualtı ekosistemine, sualtını konu alan bilim alanlarına ve dalış sporuna meraklarının uyanması ve heyecan duymaları etkinliğin önemli noktalarından biri olmuştur.

Etkinlik Fotoğrafları

Mehmet Abdi Bulut Güzel Sanatlar Lisesi

07.01.2025 tarihinde Kilis'te bulunan Mehmet Abdi Bulut Güzel Sanatlar Lisesi'ne ScienceinBlue projesi kapsamında bir ziyaret gerçekleştirildi. Mehmet Abdi Bulut Güzel Sanatlar Lisesi Kilis'in tek Güzel Sanatlar Lisesi olma özelliğine sahiptir. Okulda toplam 120 öğrenci ve 16 öğretmen bulunmaktadır. Resim ve Müzik olmak üzere 2 ayrı bölümü bulunmaktadır. Saat 10.30-12.30 arasında gerçekleşen etkinliği proje ekibinden Arş. Gör. Alper YILDIZ gerçekleştirmiştir. Öncelikle projemiz ve amaçlarımızı tanıtıldı. Sonrasında bu konuda öncülük eden MPA-Engage gibi Avrupa Birliği projelerinden bahsedildi. Balık sayma yöntemleri ve bu sayımların neden yapıldığı hakkında detaylı bilgi verildi. Güzel Sanatlar Lisesi olmasına ve denize kıyısı olmayan bir şehir olmasına rağmen öğrenciler konuya çok ilgi gösterdiler ve çok soru sordular. Hem öğrenciler hem de öğretmenler sunumdan çok memnun kaldılar ve böyle etkinlikleri tekrar yapmak istediklerini söylediler.

Etkinlik Fotoğrafları

Şehit Hasan Özüberk Anadolu Lisesi

“Mavide Bilim” projesinin Güney Doğu Anadolu Bölgesi'ndeki okul ziyaretleri kapsamında 8 Ocak 2025 tarihinde Çarşamba günü saat 10:30'da, Kilis ili sınırları içerisinde yer alan S¸ehit Hasan O¨zu¨berk Anadolu Lisesi’nde bir etkinlik düzenlenmiştir. Ziyaret proje ekibinden Alper Yıldız ve Emine Şükran Okudan tarafından yapılmıştır. Etkinlikte Emine Şükran Okudan “Göllerde yaşam” başlıklı bir sunum yapmıştır. Etkinlik, okulun konferans salonunda Okul Müdürü Şafak Özoğuz ve 50 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Etkinliğe katılan öğrencilere ilk olarak “Bilim İnsanları Sualtına Ne Zaman Dalar?” Mavi Bilim Projesi tanıtılmıştır. Ardından sunumu gerçekleştiren Dr. Emine Şükran Okudan, dalışa nasıl başladığını ve gerçekleştirdiği bilimsel dalışları anlatarak genç katılımcılarda sualtı dünyasına ve dalışa karşı merak ve ilgi uyandırmayı hedeflemiştir. R5. MPA-ENGAGE referans projesi hakkında bilgi verilmiş ve etkinlikle olan ilgisi vurgulanmıştır. Bu girişin ardından sunum başlamıştır. Sunumda Göllerin oluşumu, göl tipleri, gölde bulunan canlılar ve bunların oluşturdukları besin zincirleri, gölde yaşamı etkileyen faktörler, gölde yaşamı tehdit edein faktörler, göllerde yaşamın korunması için alınması gereken önlemler konuları anlatılmıştır. Sunumun ardından öğrenci ve öğretmenler ile bir soru-cevap oturumu gerçekleştirilmiştir. Katılımcılar bu oturumda, göllerde yaşam ve biyoçeşitlilik ile ilgili sorular yöneltmişlerdir. Dr. Emine Şükran Okudan sunumda ele alınan konulara açıklık getirerek detaylı cevaplar vermiştir. Sunum tamamlandıktan sonra öğrenciler değerlendirme anketini doldurmuşlardır.Öğrenciler, öğretmenler ve okul idaresi etkinlikten çok memnun kaldıklarını söyleyerek bu etkinliği okullarında düzenlediğimiz için teşekkür etmişlerdir.

Etkinlik Fotoğrafları

Vali Aydın Arslan Fen Lisesi

Şehit Üsteğmen Fehmi Taşkın Ortaokulu

Siirt Mehmetçik İlkokulu

Bilim İnsanları Ne Zaman Suyun Altına İner? Mavide Bilim projesinin Akdeniz Üniversitesi ekibinden Dr. Öğr. Üyesi Çağlar ÇAKIR ve Günay DÖNMEZ liderliğinde 09.01.2025 Cuma günü saat 13:00’da düzenlenen "Denizlerin Mirası" etkinliği, Siirt Mehmetçik İlkokulu 4. sınıf öğrencilerini okyanus-denizler ile sualtı kültür mirasının büyülü dünyasıyla buluşturdu.Etkinlik, ekip üyelerinin tanıtımlarıyla başladı. Ardından, öğrenciler "Bilim İnsanları Ne Zaman Suyun Altına İner? Mavide Bilim" projesiyle tanıştı. 2024'te İstanbul Galatasaray Üniversitesi Ortaköy Kampüsünde düzenlenen Researcher’s Night etkinliklerinde yaşanan heyecan dolu anılar paylaşıldı. Ayrıca, katılımcılar 2025 yılında Antalya Akdeniz Üniversitesi’nde gerçekleştirilecek bir sonraki Researcher’s Night etkinliğine davet edilerek bilimsel merakları harekete geçirildi. Dr. Çağlar ÇAKIR ve Günay DÖNMEZ, dalışa başlama maceralarını ve bu ilham verici yolculuklarının hikayesini paylaşarak öğrencilerin hayal dünyalarını zenginleştirdi. Bu özel etkinlikte, okyanus, deniz kavramlar, okyanus ve denizlerin özellikleri, sualtı dünyasının canlıları, sualtı kültür mirası kavramı, sualtı kültür mirasının unsurları ve sualtı kültür mirasının önemi yaratıcı bir yaklaşımla ele alındı. Etkinliğin ardından soru-cevap etkinliği gerçekleştirildi ve katılımcılara Mavide Bilim temalı küçük hediyeler dağıtıldı. Denizlerin Mirası etkinliği, genç zihinlerde sualtı dünyasına ve sualtı kültür mirasına dair yeni bir pencere açtı.

Etkinlik Fotoğrafları

Atatürk Ortaokulu

25 Aralık 2024 tarihinde, Science in Blue projesi kapsamında ekibimizden Tamer Özyiğit ve Dilara Halmetov, Atatürk Ortaokulu’nu ziyaret etti. Bu etkinlikte, araştırmacılar iki seansta ortaokul öğrencileriyle bir araya gelerek deneyimlerini paylaşma fırsatı buldu.Okul yönetimi ve öğretmenlerin büyük ilgi ve desteğiyle gerçekleşen etkinlikte, öğrenciler sergilenen dalış malzemelerini büyük bir heyecanla inceledi. Bu malzemelerin nasıl kullanıldığı ve hangi amaçlara hizmet ettiğiyle ilgili sorular sorarak bilgi edinme fırsatı buldular. Ayrıca, su altı dünyasına dair mevcut bilgi, deneyim ve hayallerini de paylaşma imkânı yakaladılar.“Dalışa Nasıl Başladım?” başlıklı sunumda, dalışın kısa tarihçesi, su altında nelerle karşılaşılabileceği, dalışa kaç yaşında başlanabileceği, öğrenci kulüpleri ve diğer kurumlar aracılığıyla dalışın nasıl öğrenilebileceği gibi önemli bilgiler aktarıldı. Bunun yanı sıra, Science in Blue araştırmacılarının dalışa nasıl ve neden başladıkları ilham verici bir şekilde öğrencilere aktarıldı.Son derece keyifli ve verimli geçen Atatürk Ortaokulu ziyaretimizin, öğrencilerin su altı dünyasına olan ilgisini ve merakını artırdığını, okyanuslardaki yaşam ve çevre bilincine katkıda bulunduğunu ve bilime olan ilgilerini tetiklediğini umuyoruz.

Etkinlik Fotoğrafları

Şahinbey Belediyesi Mehmet Emin Er Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi

25 Aralık 2024 tarihinde, Science in Blue projesi kapsamında Prof. Dr. Murat Egi ve Bahar Egi, Gaziantep'in Şahinbey ilçesinde bulunan Mehmet Emin Er Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi'ni ziyaret etti. 29 sınıfta 935 öğrenciye eğitim veren bu dinamik okul, bilgi, manevi değerler ve bilime verdiği önemle öne çıkmaktadır.Etkinlik saat 11:30’da başladı. Öncesinde okul yönetimiyle bir toplantı yapılarak etkinlik planı ve oturumun detayları belirlendi.Etkinlik, Prof. Dr. Murat Egi’nin “Okyanuslar Karışmaz mı?” başlıklı sunumuyla başladı. Bu sunumda, okyanusların büyüleyici dünyası öğrencilere ilgi çekici ve anlaşılır bir şekilde tanıtıldı. Okyanusların oluşumu, denizler ve okyanuslar arasındaki farklar, okyanus sularının fiziksel ve kimyasal özellikleri gibi temel konulara değinildi. Ayrıca, okyanus akıntıları ve karışma mekanizmaları, öğrencilerin hayal gücünü harekete geçirecek şekilde açıklandı.Sunumda, Science in Blue projesi hakkında da bilgiler verildi. Bu proje, deniz ekosistemleri konusunda farkındalık yaratmayı, sürdürülebilir dalış uygulamalarını teşvik etmeyi ve okyanusların küresel çevresel dengedeki kritik rolünü vurgulamayı amaçlamaktadır. Ayrıca, uluslararası araştırma çabalarına da yer verilerek, deniz bilimi ile çevresel sürdürülebilirlik arasındaki bağlantılar öğrencilere geniş bir perspektifle aktarıldı.Sunumun ardından düzenlenen soru-cevap oturumunda, öğrenciler merak ettikleri konuları doğrudan konuşmacılara sorma fırsatı buldu. Okyanus akıntılarının davranışları, deniz ekosistemlerini incelemede teknolojinin rolü gibi pek çok konuda sorular soruldu. Bu etkileşimli oturum, öğrencilerin deniz bilimine olan ilgilerini ve meraklarını açıkça ortaya koydu.Etkinlik, öğrencilere okyanus bilimi ve çevre koruma konularında farkındalık kazandırırken, onların bilimsel meraklarını teşvik etti. Etkinliğin sonunda, öğrencilerden sunumun içeriği ve yapısı hakkında geri bildirim almak için bir katılım anketi doldurmaları istendi. Öğrencilerin etkinlik boyunca heyecanlı ve ilgili oldukları, tartışmalara aktif bir şekilde katıldıkları görüldü.Bu anlamlı ziyaret, öğrencilerin deniz bilimi ve çevre koruma konularında yeni fikirler keşfetmelerine ve okyanusların korunmasının önemini daha iyi anlamalarına katkı sağladı.

Etkinlik Fotoğrafları

Akdoğan Ortaokulu

30 Aralık 2024 Pazartesi günü, Mardin’in Kızıltepe ilçesinde bulunan Akdoğan Ortaokulu’na anlamlı bir ziyaret gerçekleştirildi. Okulda düzenlenen etkinlik hem öğrencilere hem de öğretmenlere keyifli ve öğretici anlar yaşattı.Ziyaret sabah saat 08:30’da okul yönetimiyle yapılan bir toplantı ile başladı. Bu toplantıda, etkinliğin detayları ve uygulanış şekli konuşularak planlama yapıldı. Etkinlik, 32 kişilik bir 6. sınıf öğrenci grubuyla gerçekleştirildi. Ayrıca 4 öğretmen de etkinliğe katılarak organizasyonun sorunsuz ilerlemesine destek verdi. BURC’tan Burak Tekdamar ve GSU’dan Timoteos Onur Özçelik, etkinlik boyunca aktif bir şekilde görev aldılar. Öğrenciler gelmeden önce bilgisayarlar hazırlandı ve gerekli dosyalar önceden yüklendi. Etkinliğin ilk kısmında, Burak Tekdamar tarafından "Science in Blue" projesinin tanıtımı yapıldı. Projenin hedefleri, kapsamı ve bugüne kadar gerçekleştirilen faaliyetler öğrencilerle paylaşıldı. Daha sonra, bu etkinliğe ilham veren "ROBOPISCES" projesi hakkında bilgi verildi. ROBOPISCES, ilkokul ve ortaokul öğrencileri için STEAM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Sanat ve Matematik) alanlarında bir eğitim müfredatı geliştirmeyi hedefliyor. Proje kapsamında üretilen eğitim kitlerinden "PaperFish" ve "RoboFish", etkinlikte tanıtıldı. Sunumun ikinci kısmında, robotik teknolojilere dair temel bilgiler aktarıldı. Makine ve robot arasındaki farklar, robotlarda kullanılan sensörler, mikrodenetleyiciler ve motorlar hakkında bilgi verildi. Ayrıca, bir robotun nasıl programlanabileceği ve bu amaçla kullanılan programlama dilleri hakkında da öğrencilere bilgi sunuldu.Bu bölümde, etkinliğin yıldızları olan Guizzo ve PaperFISH robotik balıklar tanıtıldı. Öğrenciler, bu robotları programlamak için özel olarak tasarlanan basit bir web arayüzünü kullanmayı öğrendi. Beklenmeyen bir elektrik kesintisi nedeniyle bu aşama sadece tek bir bilgisayar üzerinden yürütüldü. Ancak kesintinin ardından öğrenciler, kendi bilgisayarları üzerinden robotik balıkları programlama fırsatı buldular. Etkinlik boyunca her öğrencinin en az bir kez robotik balıkları programlaması sağlandı. Burak Tekdamar ve Timoteos Onur Özçelik, öğrencilere birebir rehberlik ederek karşılaştıkları sorunlara çözüm bulmalarında yardımcı oldu.Etkinlik sonunda öğrencilere proje anketleri dağıtıldı ve küçük hediyeler verildi. Ziyaretin sonunda, okul yönetimi etkinlik ekibine teşekkür ederek, bu anlamlı etkinliğin okula ve öğrencilere sağladığı katkıyı vurguladı. Ayrıca, proje ekibine bir teşekkür plaketi takdim edildi.Akdoğan Ortaokulu’nda gerçekleştirilen bu etkinlik hem öğrenciler hem de öğretmenler için unutulmaz bir deneyim oldu. Robotik ve STEAM alanlarına ilgi duyan öğrenciler, gelecekte bu alanlarda daha fazla bilgi edinmek için motive oldular.

Etkinlik Fotoğrafları

Kasımiye Ortaokulu

31 Aralık 2024 Salı günü, Araş. Gör. Timoteos Onur Özçelik ve Burak Tekdamar tarafından “Okyanusları Korumak için Kendin Yap Kitleri” adlı etkinlik gerçekleştirildi. Mardin Kasımiye Ortaokulunda 8. sınıflardan toplam 32 öğrenciyle gerçekleştirilen etkinlik iki bölümden oluştu. İlk kısımda öğrencilere “Okyanusları Korumak İçin Kendin Yap Kitleri” alanında daha önce yapılmış çalışmalar, Avrupa Birliği projeleri ve bu alandaki ihtiyaçlar sunularak öğrenciler hem bilgilendirildi hem de teşvik edildi. İkinci kısımda ise öğrenciler ESP8266 mikrodenetleyicisini kodlayarak bir kendin yap kiti geliştirdi. Bu kit, hayali bir senaryoda suya düşme durumunda denizcilik sektöründe gemilerde çalışanlar için bir uyarı sistemi olacaktı. Bunun için öğrenciler ESP8266 mikrodenetleyici ve Arduino kodu ile kademeli olarak bir melodi üretip, suyun iletkenliğini kullanarak suya düşmeyi algılayıp, kablosuz Mesh haberleşmesi ile uyarıyı merkeze ilettiler. 

Etkinlik Fotoğrafları

Fuat Şimşek Ortaokulu

27 Aralık 2024 tarihinde, Science in Blue projesi kapsamında ekibimizden Tamer Özyiğit ve Dilara Halmetov, Fuat Şimşek Ortaokulu’nu ziyaret etti. Bu etkinlikte, araştırmacılar ortaokul öğrencileriyle tek oturumda bir araya gelerek deneyimlerini paylaşma fırsatı buldu.Okul yönetimi ve öğretmenlerin büyük ilgi ve desteğiyle gerçekleşen etkinlikte, öğrenciler sergilenen dalış malzemelerini heyecanla inceledi. Bu malzemelerle ilgili çeşitli sorular sorarak detaylı bilgiler edinme fırsatı buldular. Ayrıca, su altı dünyasına dair merak ettikleri konuları öğrenme şansı yakaladılar.“Denizlerin Mirasına Nasıl Ulaşabilirim?” başlıklı sunumda, su altında dalgıçlara yardımcı robotlar, SCUBA nedir, sanayi dalgıçlığı ne anlama gelir gibi önemli bilgiler paylaşıldı. Bunun yanı sıra, Science in Blue araştırmacılarının dalışa nasıl başladıkları, bu alanda neler yaptıkları ve deneyimleri öğrencilerle ilham verici bir şekilde aktarıldı.Son derece keyifli ve verimli geçen Fuat Şimşek Ortaokulu ziyaretimizin, öğrencilerin su altı dünyasına ve çalışmalara olan ilgisini artırdığını, okyanuslardaki yaşam ve çevre bilincine katkıda bulunduğunu ve bilime olan meraklarını tetiklediğini umuyoruz.

Etkinlik Fotoğrafları

Ilısu İlkokulu/ Ortaokulu

Eyüp Göncü Ortaokulu

27 Aralık 2024 tarihinde, Science in Blue projesi kapsamında Galatasaray Üniversitesi’nden Tamer Özyiğit ve ekibimizden Dilara Halmetov, Eyüp Göncü Ortaokulu’nu ziyaret etti. Saat 08:30’da, etkinliklerin planlanması için iki öğretmenle bir toplantı yapıldı. Sunum ve sergi için okulun konferans salonu tahsis edildi.Etkinlik, yaklaşık 116 öğrencinin katılımıyla tek bir oturumda gerçekleştirildi. Öğrenciler, Tamer Özyiğit tarafından sunulan “Ne Kadar Derine Dalabiliriz?” başlıklı interaktif bir sunuma katıldılar ve ardından etkileyici bir sergiyi gezdiler. Sunumda, dalışın kısa tarihçesi, su altı canlıları, derin dalışın sınırları, temel dalış ekipmanları, sanayi dalışı, dalışla ilgili hastalıklar ve dünyanın en derin noktası gibi önemli konular ele alındı. Science in Blue araştırmacılarının yönettiği soru-cevap oturumu, öğrencilerin merak ettikleri konuları daha detaylı bir şekilde öğrenmelerine olanak sağladı.Sergi alanında, öğrenciler dalış ekipmanlarını keşfetme şansı buldu. Su altı robotları, dalış bilgisayarları ve diğer ekipmanlar Tamer Özyiğit tarafından detaylı bir şekilde tanıtıldı. Öğrenciler, ekipmanları büyük bir heyecanla incelediler, su altı keşifleri ve teknolojiler hakkında sorular sorarak değerli bilgiler edindiler.Eyüp Göncü Ortaokulu ziyareti, öğrencilerin su altı dünyasına olan ilgisini artırarak, okyanus yaşamı, çevre bilinci ve bilim konularında farkındalık kazandırdı. Öğrencilerin su altı dünyasına dair bilgi, hayal ve sorularını paylaşabildiği bu etkinlik, hem dikkat çekici hem de oldukça verimli geçti. Okul yönetimi ve öğretmenlerin desteğiyle gerçekleştirilen bu etkinlik, geleceğin bilim insanlarını ve dalış tutkunlarını teşvik etmede önemli bir rol oynadı.

Etkinlik Fotoğrafları

Nizamülmülk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

30 Aralık 2024 tarihinde, Science in Blue projesi kapsamında Galatasaray Üniversitesi’nden Tamer Özyiğit ve ekibimizden Dilara Halmetov, Nizamulmulk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ni ziyaret etti. 470 öğrenciye 30 öğretmenle eğitim veren okulda, öğrencilerin bilim ve teknolojiye olan ilgisini artırmak için keyifli ve öğretici bir etkinlik düzenlendi.Güne, saat 08:00’de iki öğretmenle yapılan bir planlama toplantısı ile başlandı ve okulun konferans salonunda bir sergi alanı kuruldu. Saat 08:30 itibarıyla öğrenciler sergiye gelerek dalış ekipmanlarını ve diğer materyalleri inceleme fırsatı buldu. Etkinlik, farklı oturumlarla yaklaşık 100 öğrencinin katılımıyla gerçekleşti.Tamer Özyiğit tarafından sunulan “Arkeologlara Yardımcı Olan Robotlar” başlıklı interaktif sunumda, su altı robotları ve bu robotların nasıl çalıştığı anlatıldı. Sunum sırasında öğrenciler, su altı iletişim teknolojileri ve robotların farklı kullanım alanları hakkında bilgi edindi. Ayrıca, Science in Blue ekibi kendi robotlarını sergileyerek tasarımları ve çalışma prensipleri hakkında bilgiler paylaştı.Sergi alanında ise öğrenciler, dalış ekipmanlarını yakından inceleme şansı buldu. Su altı robotları, scuba ekipmanları ve diğer araçlar, Dilara Halmetov ve Tamer Özyiğit tarafından detaylı bir şekilde tanıtıldı. Öğrenciler, su altı keşiflerine ve kullanılan teknolojilere dair merak ettikleri soruları sorarak bilgi edinme fırsatı yakaladılar.Nizamulmulk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ziyareti, öğrencilerin su altı dünyasına ve dalışa olan ilgisini artırdı. Etkinlik, öğrencilere bilim ve çevre bilinci kazandırırken ufuklarını genişletmelerine de katkı sağladı. Bu keyifli ve öğretici etkinliğe katkılarından dolayı okul yönetimine ve öğretmenlere teşekkür ederiz.

Etkinlik Fotoğrafları

Dargeçit Anadolu Lisesi

30 Aralık 2024 Pazartesi günü, Science in Blue projesi kapsamında Dargeçit Anadolu Lisesi’ne anlamlı bir ziyaret gerçekleştirildi. 24 sınıf, 646 öğrenci ve 44 öğretmeniyle eğitim veren bu dinamik okul, çağdaş ve sorumluluk sahibi bir nesil yetiştirme misyonunu taşımaktadır.Etkinlik, saat 10:30’da okulun girişinde sualtı iletişimi sergisinin kurulmasıyla başladı. Sergi, öğrencilere sualtı teknolojileri ve araçlarını yakından görme fırsatı sundu. Yaklaşık 100 öğrenci, sunum öncesinde ve sonrasında sergiyi gezerek sualtı dünyasına dair meraklarını giderme imkanı buldu.Saat 10:45’te, Prof. Dr. Murat Egi tarafından “Okyanusun Altında Hızlı ve Güvenli Çalışmak” başlıklı bir sunum gerçekleştirildi. Sunumda, bilimsel ve profesyonel dalışlarda güvenlik ve verimliliği artırmayı hedefleyen DiveSafe projesi tanıtıldı.Prof. Dr. Egi, proje kapsamında geliştirilen yenilikçi dalış ekipmanları ve teknolojiler hakkında detaylı bilgiler paylaştı. Ayrıca, BURC’un projeye sağladığı destek ve katkılar vurgulandı. Sunum, öğrencilerin dalış güvenliği ve sualtı iletişim sistemleri hakkında bilinçlenmesini sağladı.Sunumun ardından, öğrenciler sualtı ekipmanlarını yakından inceleyerek dalış teknolojilerine dair daha somut bir fikir edindi. Sergide yer alan dalış maskeleri, sualtı robotları ve iletişim cihazları büyük ilgi gördü. Öğrenciler, bu ekipmanların bilimsel araştırmalarda nasıl kullanıldığını öğrenerek, teorik bilgilerini pratikle birleştirme şansı yakaladı.Etkinliğin sonunda düzenlenen soru-cevap oturumu, öğrencilerin merak ettikleri konuları doğrudan araştırmacılara sormasına olanak tanıdı. Bu etkileşimli yaklaşım, öğrencilerin sunulan bilgileri daha iyi kavramasına yardımcı olurken, bilimsel meraklarını ve heyecanlarını artırdı.Science in Blue ekibinin bu ziyareti, öğrencilere sualtı dünyasının büyüleyici yapısını keşfetme ve bilimsel teknolojilere dair farkındalık kazanma fırsatı sundu. Bu tür etkinlikler, gençlerin çevre bilinci ve bilimsel bakış açısı kazanmalarına önemli katkılar sağlıyor.

Temelli İlkokulu/ Ortaokulu

30 Aralık 2024 tarihinde Science in Blue projesi kapsamında, Galatasaray Üniversitesi'nden Tamer Özyiğit ve Salih Murat Egi ile ekip üyelerimizden Bahar Egi ve Dilara Halmetov, Temelli İlkokulu ve Ortaokulu’na bir ziyaret gerçekleştirdi. 122 öğrencisi ve 8 öğretmeniyle hizmet veren bu köy okulu, öğrencilerine doğayla iç içe, kapsamlı bir eğitim sunmayı hedefliyor.Etkinlik için okul binasında bir sınıf ayrıldı ve saat 12:15’te sergi kuruldu. Öğrenciler, sergiyi büyük bir merakla gezerek etkinlik başlamadan önce incelemelerde bulunma şansı yakaladı.Yaklaşık 40 öğrencinin katıldığı etkinlikte, Tamer Özyiğit tarafından “Okyanusları ve Gölleri Korumak İçin Bilim İnsanlarına Nasıl Yardımcı Olabiliriz?” başlıklı bir sunum yapıldı. Bu sunumda:

- Boğaz’daki kristalleşme olayı,Dalış bilgisayarlarının iklim değişikliğinin etkilerini ölçmedeki rolü

- Teknolojinin okyanus ve göl ekosistemlerini korumadaki önemi

- Bilimsel araştırmalarda teknolojinin doğru ve etkili kullanımı gibi konular ele alındı.

Ayrıca, öğrenciler Science in Blue projesinin amacı ve kapsamı hakkında da bilgi edindiler.Sunumun ardından öğrenciler, dalış ekipmanlarını yakından inceleme fırsatı buldu. Sualtı robotları, dalış bilgisayarları ve diğer ekipmanlar detaylı bir şekilde tanıtıldı. Bahar Egi ve Tamer Özyiğit, öğrencilerin tüm sorularını tek tek yanıtlayarak merak ettikleri konuları açıklığa kavuşturdu.Bu ziyaret, öğrencilerin sualtı dünyasına olan ilgisini artırırken, çevre bilinci ve bilime karşı merak uyandırdı. Öğrenciler yeni bilgiler öğrenmenin yanı sıra hayal güçlerini geliştirme fırsatı buldu. Etkinlik, öğrencilere okyanusların ve göllerin korunmasında bilimin önemini anlamalarına katkı sağladı.

Etkinlik Fotoğrafları

Dargeçit Ilısu Anadolu Lisesi

30 Aralık 2024 tarihinde, Science in Blue projesi kapsamında Dargeçit Ilısu Anadolu Lisesi’ne anlamlı bir ziyaret gerçekleştirildi. 411 öğrencisi, 35 öğretmeni ve 22 sınıfıyla bu dinamik okul, özgür düşünen, kendine güvenen ve çağın zorluklarını çözmeye hazır bireyler yetiştirme misyonuna sahiptir.Etkinlik, Bahar Egi tarafından yönetildi ve saat 10:30’da okulun tiyatro salonunda başladı. Özenle hazırlanan bu oturuma yaklaşık 60 öğrenci katıldı. Öğrenciler, “Deniz Vatandaş Bilimi” başlıklı ilgi çekici bir sunumla buluştular.Sunum sırasında öğrencilere vatandaş biliminin ne olduğu, nasıl çalıştığı ve toplum için neden önemli olduğu anlatıldı. Ele alınan başlıca konular şunlardı:

- Mavi Ekonomi: Tanımı, önemi ve gelecekteki rolü.

- Küresel Çabalar: Mavi ekonomiyi destekleyen uluslararası projelerden örnekler.

- Patentler ve Yenilikler: Araştırma ve teknolojik gelişmelerle mavi ekonomiye katkılar.

Ayrıca, GreenBubbles projesine de detaylı bir şekilde değinildi. Bu proje, dalış faaliyetlerinde çevresel, ekonomik ve sosyal sürdürülebilirliği teşvik etmektedir. Öğrenciler, projenin eğitim müfredatlarına nasıl entegre edildiğini ve dalış sektörüne kazandırdığı yenilikçi araçları öğrenme fırsatı buldular.Sunumun ardından öğrenciler, dalış ekipmanlarını yakından inceleyebilecekleri interaktif bir sergiyi gezdiler. Sualtı robotları ve dalış maskeleri gibi ekipmanlar büyük ilgi gördü. Öğrenciler, materyalleri inceleyerek sorular sordu ve bu etkileşimle bilgilerini pekiştirdi. Etkinlik, soru-cevap bölümüyle sona erdi ve öğrenciler merak ettikleri konularda derinlemesine bilgi alma şansı yakaladılar.Bu etkinlik, öğrencilerin deniz koruma bilinci ve sürdürülebilirlik konularında farkındalıklarını artırırken, bilim ve yenilik konularında merak uyandırdı. Bu tür etkinlikler, gençlerin yaratıcı düşünmesini ve çevreye duyarlı bir bakış açısı geliştirmesini sağlamak için önemli bir rol oynuyor ve daha sürdürülebilir bir gelecek için ilham veriyor.

Dargeçit Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi

30 Aralık 2024 tarihinde, saat 08:00’de Science in Blue projesi kapsamında Dargeçit Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’ne bir ziyaret gerçekleştirildi. 19 sınıfta 234 öğrenciye eğitim veren ve 21 öğretmenin görev yaptığı bu okul, öğrencilerini mesleki ve yükseköğretime hazırlarken, kültürel mirasa değer veren, sorumluluk sahibi ve çözüm odaklı bireyler yetiştirmeyi amaçlıyor.“Bilimsel Dalışta Kariyer Yolları” başlıklı etkinlik, okul yönetimiyle yapılan bir toplantıyla başladı. Bu toplantıda etkinlik planı ve düzenlemeler netleştirildi. Etkinlik alanı hazırlanırken, öğrencilerin sunum sonrasında keşfedebileceği bir sergi de kuruldu.Bahar Egi’nin gerçekleştirdiği sunum, öğrencilere bilimsel dalışın ilgi çekici dünyasını tanıttı. Sunum, Science in Blue projesinin tanıtımıyla başladı ve Eylül ayında Galatasaray Üniversitesi’nde düzenlenen Researchers Night etkinliği hakkında kısa bilgiler verildi. Etkinliğin temel amacı, öğrencilere bilimsel dalışın önemini, bu alandaki kariyer fırsatlarını ve bilimsel araştırmalarla çevre bilincini nasıl birleştirdiğini göstermekti.Sunumun ardından öğrencilere, etkinlikten ne öğrendiklerini ve etkinliğin onlara nasıl katkı sağladığını değerlendirebilecekleri anketler dağıtıldı. Öğrencilerin bu süreçteki ilgisi ve geri bildirimleri, etkinliğin onlar üzerindeki etkisini anlamada oldukça değerliydi.Bu etkinlik, eğitim ve ilhamı bir araya getirerek öğrencilere bilimsel dalışı daha iyi tanıma ve bilimle ilgili kariyer yollarına ilgi duyma fırsatı sundu. Etkinliğin interaktif formatı ve ilgi çekici içeriği, öğrencilerin üzerinde kalıcı bir etki bıraktı ve onları çevrenin korunması ve bilimsel yenilikler hakkında düşünmeye teşvik etti.

Vatan İlkokulu

30 Aralık 2024 Pazartesi günü, Mardin’de bulunan Sakarya İlkokulu’na saat 10:00 civarında, ardından yaklaşık 10:45’te Vatan İlkokulu’na bir ziyaret gerçekleştirildi. Ziyaret, etkinliklere ev sahipliği yapan Vatan İlkokulu’nda öğrencilerin bir araya gelmesiyle düzenlendi. Etkinliğin ana konusu “Su Altında Yazı ve İletişim” oldu. Etkinlikte öğrenciler, su altında yazı yazmanın ve iletişim kurmanın nasıl gerçekleştiğini öğrenerek merak ettikleri sorulara yanıt bulma fırsatı yakaladı.Etkinliğe, her iki okuldan yaklaşık 100 öğrenci katıldı. Sergi alanında öğrenciler, sergilenen materyalleri büyük bir heyecanla inceledi. Galatasaray Üniversitesi öğretim üyesi Tamer Özyiğit, bu materyaller hakkında öğrencilere detaylı bilgiler verdi.Etkinlikte, DiveSafe ve CADDY projeleri hakkında detaylı bilgiler paylaşıldı. DiveSafe Projesi, bilimsel ve profesyonel dalış görevlerini daha güvenli ve verimli hale getirmek için dalış teknolojilerini, ekipmanlarını ve uygulamalarını kapsayan bir çözüm sunmayı hedefliyor. Projenin bilimsel ve profesyonel dalışa getirdiği yenilikler ve katkılar katılımcılarla paylaşıldı. CADDY Projesi ise bir dalgıç, bir otonom su altı robotu ve bir otonom yüzey robotundan oluşan yenilikçi bir konsepti tanıttı. Dalgıç ve ona su altında yardımcı olan robotun etkileşimi ile yüzey robotunun iletişim ve navigasyondaki rolü detaylı bir şekilde açıklandı. Proje kapsamında BURC’un, patentli solunum monitörleri gibi önemli katkıları da vurgulandı. Bu projeler, dalış teknolojilerinde güvenlik, verimlilik ve yenilik açısından önemli örnekler olarak sunuldu.Vatan ve Sakarya İlkokulları ziyareti, öğrencilerin dünyaya ve deniz yaşamına olan ilgisini artırdı. Etkinlik, su altı iletişimi ve bilim konularında öğrencilerin merakını uyandırarak onları geleceğin bilim insanları ve dalış meraklıları olmaya teşvik etti. Okul yönetimi ve öğretmenlerin desteğiyle gerçekleştirilen bu etkinlik, ilham verici bir deneyim sundu.

Etkinlik Fotoğrafları

Sakarya İlkokulu

30 Aralık 2024 Pazartesi günü, Mardin’de bulunan Sakarya İlkokulu’na saat 10:00 civarında, ardından yaklaşık 10:45’te Vatan İlkokulu’na bir ziyaret gerçekleştirildi. Ziyaret, etkinliklere ev sahipliği yapan Vatan İlkokulu’nda öğrencilerin bir araya gelmesiyle düzenlendi. Etkinliğin ana konusu “Su Altında Yazı ve İletişim” oldu. Etkinlikte öğrenciler, su altında yazı yazmanın ve iletişim kurmanın nasıl gerçekleştiğini öğrenerek merak ettikleri sorulara yanıt bulma fırsatı yakaladı.Etkinliğe, her iki okuldan yaklaşık 100 öğrenci katıldı. Sergi alanında öğrenciler, sergilenen materyalleri büyük bir heyecanla inceledi. Galatasaray Üniversitesi öğretim üyesi Tamer Özyiğit, bu materyaller hakkında öğrencilere detaylı bilgiler verdi.Etkinlikte, DiveSafe ve CADDY projeleri hakkında detaylı bilgiler paylaşıldı. DiveSafe Projesi, bilimsel ve profesyonel dalış görevlerini daha güvenli ve verimli hale getirmek için dalış teknolojilerini, ekipmanlarını ve uygulamalarını kapsayan bir çözüm sunmayı hedefliyor. Projenin bilimsel ve profesyonel dalışa getirdiği yenilikler ve katkılar katılımcılarla paylaşıldı. CADDY Projesi ise bir dalgıç, bir otonom su altı robotu ve bir otonom yüzey robotundan oluşan yenilikçi bir konsepti tanıttı. Dalgıç ve ona su altında yardımcı olan robotun etkileşimi ile yüzey robotunun iletişim ve navigasyondaki rolü detaylı bir şekilde açıklandı. Proje kapsamında BURC’un, patentli solunum monitörleri gibi önemli katkıları da vurgulandı. Bu projeler, dalış teknolojilerinde güvenlik, verimlilik ve yenilik açısından önemli örnekler olarak sunuldu.Vatan ve Sakarya İlkokulları ziyareti, öğrencilerin dünyaya ve deniz yaşamına olan ilgisini artırdı. Etkinlik, su altı iletişimi ve bilim konularında öğrencilerin merakını uyandırarak onları geleceğin bilim insanları ve dalış meraklıları olmaya teşvik etti. Okul yönetimi ve öğretmenlerin desteğiyle gerçekleştirilen bu etkinlik, ilham verici bir deneyim sundu.

Etkinlik Fotoğrafları

Dargeçit Anadolu İmam Hatip Lisesi

Karabayır İlkokulu/ İmamhatip Ortaokulu

30 Aralık 2024 tarihinde, Science in Blue kapsamında Karabayır İmam Hatip Ortaokulu’nda okyanusların derinliklerini konu alan ilgi çekici bir etkinlik düzenlendi. Okyanusların büyüklüğü, derinliği ve keşfedilmemiş dünyası hakkında yapılan anlatımlar, öğrencilerde büyük bir merak ve heyecan uyandırdı. İşte etkinlikle ilgili detaylar:Etkinlikte, okyanusların derinliklerini keşfetmeye yönelik zengin içerikler sunuldu. Sunumda, okyanusların sadece devasa su kütleleri değil, aynı zamanda dünya üzerindeki yaşamın sürekliliği için hayati önemde olduğu vurgulandı. Okyanusların ne kadar derin olduğu ise öğrencilere en çok merak uyandıran sorulardan biriydi.Mariana Çukuru, dünyanın en derin okyanus bölgesi olarak tanıtıldı. Pasifik Okyanusu’nda bulunan bu çukur, 11.000 metreyi aşan derinliğiyle Everest Dağı’nın yüksekliğinin 2,5 katından fazladır. Bu büyüklüğü hayal etmek için, dünyanın en yüksek dağının zirvesine tırmandığınızı ve ardından okyanusun tabanına ulaşmak için daha da derine inmeye devam ettiğinizi düşünün!Sunumda ayrıca okyanusların derinliklerinde neler olduğu ile ilgili birçok ilginç bilgi paylaşıldı. Bilim insanları, bu zorlu koşullarda yaşamın nasıl devam ettiğini anlamak için yıllardır araştırmalar yapıyor. Bu derinliklerde ışık yok, sıcaklık oldukça düşük ve basınç son derece yüksek. Buna rağmen, yapılan keşiflerde ışığa duyarsız ve kendine has özellikler taşıyan birçok derin deniz canlısı bulundu.Etkinliğe katılan öğrenciler, interaktif etkinlikler aracılığıyla okyanusları daha yakından tanıma şansı buldu. Sanal gerçeklik (VR) uygulamaları sayesinde, okyanusun farklı katmanlarını keşfederek bu büyüleyici dünyayı deneyimlediler. Ayrıca, okyanusların dünya iklimine etkilerini, deniz altındaki yaşamı ve ekosistemlerin korunmasının önemini anlatan kısa belgeseller izlendi.Sunumun sonunda, okyanusların yalnızca bilim insanları için değil, tüm insanlık için taşıdığı önem bir kez daha vurgulandı. Okyanuslar, dünya oksijeninin büyük bir kısmını üretir ve iklimin düzenlenmesinde kritik bir rol oynar. Bunun yanı sıra, gezegenimizin biyolojik çeşitliliğinin merkezinde yer alır. Dolayısıyla okyanusların korunması hem deniz yaşamı hem de insanlık için hayati bir gerekliliktir.Science in Blue etkinliği, Karabayır İmam Hatip Ortaokulu öğrencileri için unutulmaz bir deneyim oldu. Okyanuslar hakkında edindikleri bilgiler, onlara yalnızca bilimsel bir bakış açısı kazandırmakla kalmadı, aynı zamanda gezegenimize karşı sorumluluklarını da hatırlattı. Bu tür etkinlikler, gençlerin çevre bilinciyle yetişmeleri için önemli bir fırsat sunmaktadır.

Etkinlik Fotoğrafları